Start Perspektive Alzey-Worms 2020 B) Der Bildungs-Landkreis

Der Bildungs-Landkreis

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BILDUNG VON ANFANG AN wird im Landkreis Alzey-Worms groß geschrieben. Dies ist in allen Regionen des Kreises sicht- und spürbar.

Geleitet werden meine Überzeugungen in diesem Bereich von den Werten:

  • Chancengerechtigkeit und Perspektiven unabhängig von Elternhaus, Wohnort und sozialer Herkunft
  • Gute Bildung als Basis für selbstbestimmtes Gestalten der Zukunft, wirtschaftliche Unabhängigkeit und Sicherheit, sozialen Aufstieg, Selbstwertgefühl, Integration in unsere Gesellschaft und Teilhabe
  • Vereinbarkeit von Familie und Beruf
  • Familienfreundlichkeit als Aushängeschild der Region für Zuzug und im Wettbewerb der Unternehmen um ArbeitnehmerInnen
 

Der Start: Unsere Kitas

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Die Grundlagen für eine bestmögliche Entwicklung und Bildung aller Kinder in unserem Landkreis werden in den Kinderkrippen und in den Kindertagesstätten gelegt. Der stetige Ausbau des Angebotes an Krippen und Kita-Plätzen für unter 3-Jährige wird mit Nachdruck fortgesetzt. Statistiken beweisen, dass wir in Rheinland-Pfalz unter den westdeutschen Flächenländern zur Spitze gehören und sich der Landkreis Alzey-Worms hierin nochmals besonders positiv abhebt. Wir werden die gesetzlichen Rechtsansprüche gewährleisten. Hat sich die Zahl der genehmigten Plätze in den Kindertagesstätten für unter 3-Jährige seit 2004 im Landkreis bereits von 137 auf inzwischen über 600 mehr als vervierfacht, so werden auch weiterhin die Voraussetzungen geschaffen, um den steigenden Bedarf junger Familien an Krippen- und Kindertagesstättenplätzen zu decken. Alle Eltern, die einen Platz für ihr Kind unter 3 Jahren suchen, werden ein Angebot erhalten.

Dabei werde ich besonderen Wert darauf legen, dass die möglichst wohnortnahe Betreuung durch Erhalt auch kleinerer Einrichtungen gewährleistet bleibt, wo immer dies möglich ist.

Zugleich ist es notwendig, auch das Netz an Tagesmüttern und –vätern auszubauen, um Eltern höchstmögliche Flexibilität zu gewährleisten.

Unsere Kitas sind jedoch mehr als Betreuungseinrichtungen. Sie sind Orte, an denen sich engagierte Erzieherinnen und Erzieher nach modernsten pädagogischen Konzepten und Sprachförderungsprogrammen liebevoll um unsere Kinder kümmern, Talente fördern und Defiziten begegnen. Dabei ist mir wichtig, dass auch Kinder mit Migrationshintergrund gleiche Startchancen ins Leben erhalten. Ebenso stehe ich dafür ein, dass integrierte Angebote für Kinder mit Behinderung ausgebaut werden. Es ist mir ein Anliegen, dass hierfür natürlich immer auch die personellen Rahmenbedingungen stimmen müssen.

All dies gelingt jedoch nur mit unseren Bildungspartnern wie beispielsweise den Kirchen oder den Wohlfahrtsverbänden, die mit ihren Kindertagesstätten mit zur Bedarfsdeckung beitragen. Aber auch die Tatsache, dass nunmehr Betriebskindergärten im Landkreis geschaffen und auch vom Kreis gefördert werden, ist aus meiner Sicht ein weiterer unterstützenswerter Mosaikstein auf dem Weg zu einer bestmöglichen Vereinbarkeit von Familie und Beruf.

 

Die Fortsetzung: Unsere Schulen

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Gute Bildung und eine solide Ausbildung für alle sind wichtige Voraussetzungen für die Menschen und für die zukunftsorientierte Entwicklung unseres Landkreises. Der bedarfsgerechte und zeitgemäße Ausbau der Schulen hat daher für mich einen hohen Stellenwert. Es gilt, unseren jungen Menschen beste Chancen für ihre berufliche Ausbildung und das Studium mit auf den Lebensweg zu geben, unabhängig von der Herkunft, dem Wohnort oder der finanziellen Leistungsfähigkeit der Eltern.

Mit dem kontinuierlichen Ausbau der Ganztagsangebote, unterstützt durch die Bildungspolitik von Bund und Land in diesem Bereich, setzen wir im Kreis dieses Prinzip seit Jahren konsequent im Landkreis um. Ein gutes Lernklima setzt gute Räumlichkeiten und modernste Lehr- und Lernmittel voraus. Mit hohen finanziellen Investitionen haben wir unsere Schulen fit für die Zukunft gemacht und den baulichen Rahmen für qualitativ hochwertige Ganztagsbetreuung geschaffen. So entstanden in Alzey beim Gustav-Heinemann-Schulzentrum, in Wörrstadt beim Schulzentrum sowie an der neuen IGS Osthofen neue Mensen und weitere Schulräume. Auf Initiative der Schulen und des Landkreises konnte an den beiden Alzeyer Gymnasien „Am Römerkastell" und „Elisabeth-Langgässer" ein Ganztagsschulangebot eingerichtet werden. Zurzeit wird dort eine weitere moderne Mensa mit weiteren Fachräumen und einer Bibliothek errichtet, um die wachsende Zahl der Ganztagsschülerinnen und -schüler mit einem Mittagstisch zu versorgen und ein gutes Ganztagsangebot zu ermöglichen.

Neben dem Ausbau von Integrierten Gesamtschulen bleibt als ein weiteres wichtiges Ziel, Fachoberschulen an den Realschulen plus in Alzey und in Wörrstadt zu etablieren, um die Bandbreite an schulischen Ausbildungsmöglichkeiten und damit der beruflichen Chancen zu erweitern.

Mein Augenmerk gilt aber auch den Berufsbildenden Schulen, an denen die technische Ausstattung an den Anforderungen der Ausbildung auszurichten ist.

 

Lebenslanges Lernen

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Im Landkreis Alzey-Worms genießen sowohl die Musikschule als auch die Kreisvolkshochschule hohe Anerkennung. Die Angebote konnten permanent ausgeweitet werden und das Kulturzentrum in Alzey hat sich bestens entwickelt.

Immer mehr wird von den Eltern, den Schülerinnen und Schülern sowie der Öffentlichkeit erkannt, welche Bedeutung Musik gerade für junge Menschen hat. Es ist daher mein Ziel, das breite Angebot und die hohe Qualität für die Zukunft zu sichern. Beste Chancen bieten die Kooperationen mit den Ganztagsschulen und den vielen Gesangs- und Musikvereinen. Das Angebot der Volkshochschule muss daher auch in Zukunft erhalten und ausgebaut werden, um lebenslanges Lernen zu ermöglichen. Neben den klassischen Angeboten ist mir dabei wichtig, die berufliche Weiterbildung auszubauen, aber auch Integrations- und Sprachkurse für Mitbürger mit Migrationshintergrund verstärkt anzubieten.

Ungeachtet der angespannten finanziellen Lage des Landkreises Alzey-Worms stehe ich dafür ein, dass die Arbeit der Kreismusikschule und der Volkshochschule auf bisherigem Niveau fortgeführt wird.

 



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